大學(xué)傳媒系以學(xué)生微博粉絲數(shù)論期末成績(jī)

“南京大學(xué)金陵學(xué)院新媒體系新生，今年開(kāi)學(xué)后被布置了一項(xiàng)作業(yè)：每個(gè)人開(kāi)通一個(gè)微博，學(xué)期末以粉絲數(shù)論成績(jī)?！弊蛉?，這條微博引起網(wǎng)友們的強(qiáng)烈關(guān)注，有人稱(chēng)贊是好點(diǎn)子，有人覺(jué)得是“瞎胡鬧”，還有人擔(dān)心學(xué)生會(huì)花錢(qián)買(mǎi)“粉絲”，或?yàn)榍箨P(guān)注而發(fā)三俗的內(nèi)容。南大金陵學(xué)院新媒體系系主任楊溟昨接受本報(bào)采訪時(shí)表示，粉絲數(shù)只是考量的指標(biāo)之一，還要看發(fā)博質(zhì)量、影響力、轉(zhuǎn)發(fā)率或評(píng)論數(shù)等。

微博曝“另類(lèi)”作業(yè)

以微博粉絲數(shù)論成績(jī)

昨天，一條微博吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注：“南京大學(xué)金陵學(xué)院新媒體系新生，今年開(kāi)學(xué)后被布置了一項(xiàng)作業(yè)：每個(gè)人開(kāi)通一個(gè)微博，學(xué)期末以粉絲數(shù)論成績(jī)。粉絲數(shù)達(dá)到500名，及格；2000名，良好；3000名，優(yōu)秀。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)起者、新媒體系系主任楊溟說(shuō)，一個(gè)微博即一個(gè)媒體，主持者能夠爭(zhēng)取到多少受眾，決定了這個(gè)媒體的成功程度?！?/p>

記者發(fā)現(xiàn)，這條由媒體人董崇飛于發(fā)表的微博，短短一天內(nèi)已經(jīng)被轉(zhuǎn)發(fā)近千次。有網(wǎng)友大贊“有創(chuàng)意”、“很好的點(diǎn)子”、“用微博這種個(gè)人媒體來(lái)練習(xí)個(gè)人宣傳能力，不錯(cuò)！”也有網(wǎng)友認(rèn)為“僅以粉絲數(shù)來(lái)衡量不科學(xué)”，并擔(dān)心學(xué)生會(huì)花錢(qián)買(mǎi)“粉絲”，或?yàn)榱俗非蟆笆找暵省庇鲜鼙?，造成微博?nèi)容泛娛樂(lè)化甚至低俗化?！吧蠌埪阏?輕松過(guò)萬(wàn)。自媒體和大媒體一樣,三俗為王道?！鄙踔劣芯W(wǎng)友跳出來(lái)指責(zé)“出題目的老師誤人子弟”、“瞎胡鬧”、“這是急功近利的考評(píng)方式”。