青年師范生的未來實踐

——“青年傳習(xí)社”走進中華女子學(xué)院線下分享活動心得感想

習(xí)近平主席說過，“培養(yǎng)好少年兒童是一項戰(zhàn)略任務(wù)，事關(guān)長遠”。兒童是祖國的未來，是民族的希望，兒童應(yīng)從小接受正規(guī)合理的教育。這顯示出教師重要性。作為一名即將登上講臺的師范生，我深感責(zé)任重大。習(xí)近平主席在北京大學(xué)師生座談會上的講話中給廣大青年提出了四點希望——愛國、勵志、求真、力行。

愛國

2019年是新中國成立七十周年，我國舉行了慶祝中華人民共和國成立七十周年閱兵活動。在慶典中有我校兩支隊伍的身影：一支是我校合唱團在國慶天安門天參加大合唱的追夢合唱隊；另外一支是參加國慶閱兵走過天安門的女民兵方隊，我就是女民兵方隊中的一員。

在七個月的訓(xùn)練中，我們斗風(fēng)沙戰(zhàn)驕陽，努力提升動作質(zhì)量，提高方隊整體素質(zhì)。小雨我們堅持訓(xùn)練，大雨我們室內(nèi)踢腿；三伏天時，地面氣溫接近50攝氏度，我們依然堅持軍姿訓(xùn)練，我們做這些為的就是在閱兵活動中為祖國貢獻一份自己的力量，在祖國母親七十周年華誕上獻禮。

身為女民兵方隊中的一員，身為一個中國人，我想說：“祖國，我愛您！”同時，看到閱兵中步履鏗鏘的徒步方隊與裝備部隊時，我明白作為學(xué)生享受的安寧生活，是因為有人在為我們負重前行。在未來的實踐教學(xué)中，我為幼兒營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我用自己的付出來幫助幼兒成長。

勵志

身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)當(dāng)展示出身上特有的朝氣蓬勃，“立鴻鵠之志，做奮斗者”。為建設(shè)新時代中國特色社會主義道路而努力奮斗。我們學(xué)前專業(yè)的同學(xué)們，在畢業(yè)之后一部分將選擇繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，考取研究生，從事科研，繼續(xù)研究學(xué)前教育領(lǐng)域的內(nèi)容。還有另外一部分人，在畢業(yè)之后，不論收入高低，工作環(huán)境如何，她們將毅然回鄉(xiāng)，投入一線工作。她們將自己所學(xué)的知識與思想傳遞給幼兒，讓中國的幼兒更好的成長，為新時代中國特色社會主義建設(shè)輸送更多有用的人才。

求真

“立德的起點是真”，想要立德樹人，首先我們要求真。我們要追求“真學(xué)問”，練就“真本領(lǐng)”。在當(dāng)下社會不斷進步的同時，存在一部分人急功近利，追求名利，搞假學(xué)術(shù)，抄襲他人論文觀點，“克隆”他人學(xué)術(shù)成果的現(xiàn)象。我們要知道，借鑒可以，但是抄襲是絕對不可取的，因為這樣的“學(xué)術(shù)”沒有任何價值。我們應(yīng)當(dāng)做自己的主人，搞自己的學(xué)問，練就一身真本領(lǐng)，之后將自己的本領(lǐng)教授給兒童。

幼兒在沒有被外界影響時，會直接表達自己的想法，而不會像成年人一樣說違心話，幼兒有一顆“真心”。幼兒教師守護好這顆“真心”，就是保住幼兒的“真”，讓幼兒有自己的想法，讓幼兒更好的發(fā)展。

力行

實踐是理論的基礎(chǔ)，我們應(yīng)當(dāng)“知行合一，做實干家”。即使是做科研，科研人員也需要將理論應(yīng)用于實際，看理論是否行得通。因為脫離實踐的理論，是不會成立的。習(xí)近平主席在校園觀看北大師生紀(jì)念五四運動95周年青春詩會時交談?wù)f，“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！焙V實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。

教育是一個重要的事業(yè)，因為教師的行為舉止會影響兒童很久乃至一輩子。當(dāng)代青年應(yīng)該堅持立德樹人，“好好學(xué)習(xí)、早日成才，為社會作出貢獻，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海”；努力達到習(xí)近平主席對青年人提出的“四點希望”，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。（宋悅 中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院2016級學(xué)前教育專業(yè)）