張金華，58歲，1981年參加高考。 圖片來源：千龍圖像/視覺中國
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”時隔30余年，張金華再次捧起高中語文課本，這首蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》他還能流利地朗讀。在張金華家中，至今還珍藏著數(shù)十本高中課本，甚至還有當年的高考準考證，這些他都視為珍寶。
“在恢復(fù)高考后政策后的幾年，學(xué)校的教學(xué)秩序逐漸步入正軌，當年的高考大學(xué)升學(xué)率為26:1，考大學(xué)是一件非常有挑戰(zhàn)的事，我當年高考考了430多分，雖然離大學(xué)分數(shù)線還差很遠，但聽老師說，我在7%的升學(xué)率里，我還是挺自豪的?！睆埥鹑A說。
1977年高考政策恢復(fù)的消息，對于張金華這屆考生來說，張金華一點也不比“老三屆”考生差。他說，“我現(xiàn)在還留著當年的課本與準考證，就是有個念想，高考對于我而言是人生難忘的一個經(jīng)歷?！?/p>
高考后，張金華進入技校學(xué)習(xí)兩年，隨后參加工作，為了有更好的發(fā)展，提高生活質(zhì)量，張金華邊工作邊參加自學(xué)考試，兩年后，他拿下了大專文憑，后來又繼續(xù)進修本科教育。
張金華說，知識能改變生活與命運，對于他們這一代人而言，有更加深刻的意義。
