國(guó)家大劇院舞美學(xué)員隊(duì)首批學(xué)員正式結(jié)業(yè) 國(guó)家大劇院供圖
中國(guó)網(wǎng)訊 6月5日下午，國(guó)家大劇院首屆舞美學(xué)員隊(duì)結(jié)業(yè)作品展暨
首批學(xué)員結(jié)業(yè)典禮在國(guó)家大劇院隆重舉行。國(guó)家大劇院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)陳平，國(guó)家大劇院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)王爭(zhēng)鳴，國(guó)家大劇院紀(jì)委書(shū)記呂杰等出席典禮，并為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū)。首批29名學(xué)員全部順利結(jié)業(yè)。
搭建舞美制作“快車(chē)道”
大劇院探索舞美人才培養(yǎng)新模式
作為國(guó)家表演藝術(shù)中心，國(guó)家大劇院已建設(shè)成為全球規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高、藝術(shù)生產(chǎn)非?；钴S的世界表演藝術(shù)領(lǐng)域的“重要一極”。國(guó)際知名劇院領(lǐng)袖級(jí)成員、國(guó)家表演藝術(shù)最高殿堂的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)需要國(guó)際一流的劇目制作體系作為強(qiáng)有力的支撐，而這其中高質(zhì)量、高水平的舞美制作則是打造劇目制作全產(chǎn)業(yè)鏈、提高舞美制作團(tuán)隊(duì)整體水平的重要一環(huán)。
“建院近十年，國(guó)家大劇院生產(chǎn)推出了70部自制劇目，之所以取得這樣的成績(jī)，一方面在于我們始終堅(jiān)持‘人民性、藝術(shù)性、國(guó)際性’宗旨、堅(jiān)持準(zhǔn)確的定位和方向，另一方面也與我們堅(jiān)持打造人才高地，重視實(shí)施人才戰(zhàn)略密不可分。人才培養(yǎng)的方法有多種，舞美學(xué)員隊(duì)就是其中很重要的一種。”國(guó)家大劇院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)陳平表示。
2015年4月國(guó)家大劇院首次開(kāi)設(shè)舞美學(xué)員隊(duì)學(xué)習(xí)班。舞美學(xué)員隊(duì)依托國(guó)家大劇院豐富的舞美制作實(shí)踐資源，采取“產(chǎn)學(xué)研一體”的培養(yǎng)模式，通過(guò)讓學(xué)員參與劇目生產(chǎn)、提高“實(shí)戰(zhàn)”技能，踏上舞美制作的“快車(chē)道”。開(kāi)班以來(lái)，學(xué)員先后870人次參與劇目演出實(shí)踐項(xiàng)目44個(gè)，部分優(yōu)秀學(xué)員被選派到《冰山上的來(lái)客》《方志敏》《樣式雷》《仲夏夜之夢(mèng)》等原創(chuàng)劇目巡演項(xiàng)目中，成為國(guó)家大劇院劇目制作一支不可或缺的新鮮力量。
“舞美學(xué)員隊(duì)項(xiàng)目是國(guó)家大劇院在舞美制作人才培養(yǎng)模式構(gòu)建方面一次開(kāi)創(chuàng)性的實(shí)踐嘗試。該項(xiàng)目以參與劇目生產(chǎn)、提升實(shí)際操作技能為主，旨在培養(yǎng)舞美高級(jí)技工人才隊(duì)伍。”國(guó)家大劇院副院長(zhǎng)王爭(zhēng)鳴介紹，“經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的深入探索，國(guó)家大劇院已初步構(gòu)建出一條舞美人才培養(yǎng)新模式，即：發(fā)現(xiàn)人才—培養(yǎng)人才—使用人才，最終以高水平的舞臺(tái)管理和舞臺(tái)呈現(xiàn)反哺社會(huì)大眾。”
據(jù)悉，今年國(guó)家大劇院舞美基地將全面建成，一座集舞美和道具設(shè)計(jì)、制作、展示、儲(chǔ)存和物流中心為一身的“舞美城堡”將拔地而起，成為中國(guó)首家多功能、專業(yè)化、高水準(zhǔn)的舞美基地。而隨著首批舞美學(xué)員隊(duì)的正式結(jié)業(yè)，屆時(shí)，大劇院舞美制作的“硬件”與“軟件”將同步到位，生產(chǎn)環(huán)節(jié)的鏈條將更加順暢完整。
首批結(jié)業(yè)學(xué)員順利結(jié)業(yè)
打通舞美人才職業(yè)發(fā)展通道
“學(xué)到的知識(shí)和技能在實(shí)踐中如何運(yùn)用？繪制布景過(guò)程中時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么要素？怎樣使舞臺(tái)繪景與舞臺(tái)空間協(xié)調(diào)一致？怎樣讓舞臺(tái)繪景與燈光完美結(jié)合……”帶著諸多疑問(wèn)及對(duì)藝術(shù)的熱忱，學(xué)員們采取全脫產(chǎn)形式，在國(guó)家大劇院進(jìn)行理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，參與劇目生產(chǎn)、提升實(shí)際操作技能。
在當(dāng)天啟幕的學(xué)員結(jié)業(yè)作品展上，此次結(jié)業(yè)的29名學(xué)員結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)和靜態(tài)展示。來(lái)自服裝和化裝專業(yè)的學(xué)員，更是在展廳中央T臺(tái)展示區(qū)動(dòng)態(tài)演繹了8套學(xué)員自制的舞美服裝。
在此次化裝專業(yè)的結(jié)業(yè)學(xué)員焦文特眼中，“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)、再嚴(yán)謹(jǐn)”是她在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中最深的體會(huì)。從幕后準(zhǔn)備到臺(tái)前演繹，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)，大劇院的演職人員均以嚴(yán)謹(jǐn)為座右銘，一遍又一遍地核對(duì)和查驗(yàn)?！斑@樣的工作態(tài)度和工匠精神真的令我受益良多”，焦文特說(shuō)。
與普通業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)校培養(yǎng)教學(xué)不同的是，舞美學(xué)員隊(duì)打破固有課程設(shè)計(jì)體系，設(shè)置了公開(kāi)課、專業(yè)課、實(shí)踐課為主要內(nèi)容的三位一體教學(xué)體系。同時(shí)根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，采取因人制宜的教學(xué)戰(zhàn)略，建立了工學(xué)相輔、實(shí)踐為主的人才培養(yǎng)模式, 為學(xué)員打造專業(yè)化、精細(xì)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)。
在“舞美學(xué)員隊(duì)”的培養(yǎng)中，大劇院一方面集結(jié)中外知名舞美大師傳授專業(yè)知識(shí)、進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，一方面根據(jù)舞美制作業(yè)務(wù)發(fā)展變化，不斷地創(chuàng)新專業(yè)架構(gòu)，以保證舞臺(tái)技術(shù)管理專業(yè)人才鏈的完整性。例如，最初學(xué)員分為舞美制景、舞美繪景、道具、服裝、化裝、燈光等6個(gè)專業(yè)，通過(guò)跟蹤舞臺(tái)技術(shù)部人員需求，開(kāi)設(shè)音響專業(yè)，為劇目制作和舞美基地的實(shí)際需要不斷變化并補(bǔ)充人才。
據(jù)了解，舞美學(xué)員隊(duì)的定位是培養(yǎng)國(guó)內(nèi)首批高素質(zhì)、高專業(yè)化的舞美制作技術(shù)人才隊(duì)伍。首批學(xué)員多來(lái)自中央戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、北京電影學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)院校以及北京市工貿(mào)技師學(xué)院等職業(yè)院校。開(kāi)班兩年以來(lái)，已初步建立起了一支高素質(zhì)、專業(yè)性強(qiáng)、年輕化的舞美制作人才隊(duì)伍，舞美制作人才梯隊(duì)的培養(yǎng)格局初步顯現(xiàn)。
“學(xué)員是國(guó)家大劇院的寶貴財(cái)富，需要培養(yǎng)好，更需要使用好?！眹?guó)家大劇院人力資源部部長(zhǎng)李琦表示，舞美學(xué)員隊(duì)的開(kāi)設(shè)是國(guó)家大劇院的重大戰(zhàn)略舉措。下一步，大劇院將繼續(xù)堅(jiān)持人才戰(zhàn)略，進(jìn)一步打通舞美技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展通道，實(shí)現(xiàn)人才培育、人才輸送、人才使用的無(wú)縫對(duì)接，不斷促進(jìn)國(guó)家大劇院乃至全國(guó)舞美技術(shù)人才的良性循環(huán)。
