全國(guó)人大代表、惠州市旅游局局長(zhǎng)黃細(xì)花：
實(shí)施旅游精準(zhǔn)扶貧迎來機(jī)遇
政府工作報(bào)告中指出，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧脫貧，因人因地施策?！拔医ㄗh，因地制宜大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。”黃細(xì)花認(rèn)為，鄉(xiāng)村旅游已成農(nóng)村扶貧開發(fā)的主渠道，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，實(shí)施旅游精準(zhǔn)扶貧迎來歷史性機(jī)遇。
黃細(xì)花以惠州龍門縣南昆山生態(tài)旅游區(qū)和廣東省援藏項(xiàng)目林芝魯朗旅游小鎮(zhèn)致富為例，“旅游扶貧在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)將發(fā)揮重要的作用，旅游扶貧是產(chǎn)業(yè)扶貧的主要方式，具有貧困人口參與面廣、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本較低、扶貧效果來得快、返貧率低等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)”。
黃細(xì)花認(rèn)為，旅游扶貧給貧困人口帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上的脫貧，更重要的是精神上的脫貧，是物質(zhì)和精神“雙脫貧”。
5.焦點(diǎn)民生事業(yè)
全國(guó)人大代表、清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院院長(zhǎng)周海波：
建“三醫(yī)合一”機(jī)構(gòu)推進(jìn)醫(yī)改
周海波指出，目前醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥的改革分屬不同部委管理，發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，削弱了醫(yī)改應(yīng)帶來的紅利。他建議，從國(guó)家層面設(shè)置一個(gè)專門負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理醫(yī)改的部門，將衛(wèi)生計(jì)生部門的醫(yī)療管理職能、發(fā)改部門的醫(yī)藥價(jià)格管理職能、人社部門醫(yī)保管理的職能統(tǒng)一起來，組建一個(gè)“三醫(yī)合一”的機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一管理，以解決問題。“可以將三醫(yī)作為大健康統(tǒng)一設(shè)置，建立衛(wèi)生福利部；也可以將上述三個(gè)職能統(tǒng)一劃歸國(guó)家的某個(gè)部委辦，統(tǒng)一管理，資源共享，提高行政效率。”
周海波還建議，加大財(cái)政投入建立健全符合醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度、保護(hù)和調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的積極性，改變公立醫(yī)院的逐利機(jī)制，回舊公益實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療等措施是醫(yī)改成功的基礎(chǔ)。
全國(guó)人大代表、中山紀(jì)念中學(xué)原校長(zhǎng)賀優(yōu)琳：
將義務(wù)教育延長(zhǎng)至12年
“學(xué)前教育一個(gè)月的學(xué)費(fèi)可以讀一個(gè)學(xué)期或者一年的高中，因?yàn)榻^大多數(shù)高中都是公辦的?！薄叭娑ⅰ狈砰_，學(xué)前教育問題再次進(jìn)入代表們的視野。賀優(yōu)琳建議，把學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系，將九年義務(wù)教育向前延長(zhǎng)至12年，將學(xué)前教育納入義務(wù)教育。
賀優(yōu)琳說，由于學(xué)前教育沒有納入義務(wù)教育體系，我國(guó)各地財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)普遍不足，導(dǎo)致學(xué)前教育資源分配不均，公辦幼兒園稀缺，幼兒教師嚴(yán)重不足，為爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)資源，家長(zhǎng)為子女上好幼兒園報(bào)名徹夜排隊(duì)。
賀優(yōu)琳提出，至少要有80%以上的為以政府投入為主體的公辦幼兒園，完全由政府投資，教師有編制，享受公辦待遇。建議盡快理順中央與地方事權(quán)與支出責(zé)任，給予地方充分的與事權(quán)相匹配的財(cái)政支出責(zé)任，使地方政府有更大能力發(fā)展學(xué)前教育，將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算。