重慶市5個(gè)區(qū)(縣)獲國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定

發(fā)布時(shí)間: 2015-11-27 19:35:15  |  來源: 中國網(wǎng)  |  作者: 黃婉晴  |  責(zé)任編輯: 黃婉晴

國家督導(dǎo)檢查組認(rèn)為,重慶市5個(gè)區(qū)均達(dá)到國家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)檢查組將把此次督導(dǎo)檢查結(jié)果向教育部和國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)報(bào)告,提請(qǐng)最后認(rèn)定公布。

反饋會(huì)上,國家督導(dǎo)檢查組還對(duì)重慶市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn)給予充分肯定。一是著力頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化政府責(zé)任落實(shí)。各級(jí)政府高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立了政府主導(dǎo),多部門聯(lián)動(dòng),社會(huì)各界積極參與的工作格局和良好的工作機(jī)制。二是著力城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)辦學(xué)條件均衡。各級(jí)政府大力改善農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、一體化發(fā)展。三是著力素質(zhì)提升,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從教師編制標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)培訓(xùn)、職稱改革、待遇地位、組織保障等方面,創(chuàng)新體制機(jī)制,全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。四是著力內(nèi)涵發(fā)展,推動(dòng)教育質(zhì)量提高。各級(jí)政府以深化教育領(lǐng)域綜合改革為引領(lǐng),堅(jiān)持立德樹人,推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。五是著力公平惠民,關(guān)注特殊群體教育。各級(jí)政府采取有效措施,保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童少年、困難家庭學(xué)生平等接受教育權(quán)利。六是著力督導(dǎo)推進(jìn),確保均衡目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重慶市把強(qiáng)化教育督導(dǎo)作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、落實(shí)教育重要指標(biāo)和任務(wù)及政策的重要手段和重要保障。

副市長吳剛在講話中指出,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是“科學(xué)發(fā)展、富民興渝”的基礎(chǔ)工程和事關(guān)社會(huì)和諧、公平、公正的“民生工程”,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展就是要合理調(diào)整和科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,深入推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提升農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,扎實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,持續(xù)改善教育民生,依法強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。我市將按照國家的相關(guān)要求,逐步縮小區(qū)縣域內(nèi)教育發(fā)展差距,確保在2018年我市實(shí)現(xiàn)區(qū)縣域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的目標(biāo)。

最后,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室主任何秀超對(duì)重慶市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的成績給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),希望重慶市以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,深化教育領(lǐng)域綜合改革,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌,大力促進(jìn)教育公平,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

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