中國(guó)網(wǎng)訊（張鷹）近日，重慶北碚區(qū)中小學(xué)心理教育校園行活動(dòng)走進(jìn)翡翠湖小學(xué)，該校第六屆心理健康教育節(jié)同時(shí)成功舉行?；顒?dòng)以“幸福人生，從心開(kāi)始”為主題，以“如何在社團(tuán)活動(dòng)中有效培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)”為主要議題。全區(qū)各小學(xué)50余名心理健康教育專、兼職教師前往參加了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
在全社會(huì)高度關(guān)注中小學(xué)生心理健康的背景下，在形形色色的社團(tuán)活動(dòng)頻繁開(kāi)展下，如何在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)……這是心理健康教育中老師們常常困惑的問(wèn)題。在北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院心理健康教育專家的悉心指導(dǎo)下，此次活動(dòng)的研討主題被確定為“如何在社團(tuán)活動(dòng)中有效培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)”?；顒?dòng)開(kāi)始，翡翠湖小學(xué)梁發(fā)瓊老師的“幸福布衣”、余春燕老師的《節(jié)日燈籠剪紙》、余婧媛老師的《快樂(lè)水果拼盤》精心展示了三節(jié)輔導(dǎo)課例，在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)、細(xì)心認(rèn)真習(xí)慣的養(yǎng)成、創(chuàng)作動(dòng)手能力等心理品質(zhì)的培養(yǎng)。注重讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛、感受成功的愉悅，促進(jìn)學(xué)生心靈成長(zhǎng)。隨后，該?！捌啡纭卑嘀魅喂ぷ魇抑鞒秩颂K莉老師在研討會(huì)上作了題為《班級(jí)營(yíng)造氛圍，文化浸潤(rùn)心靈》的班級(jí)心育經(jīng)驗(yàn)交流。張鷹老師在讀書交流活動(dòng)環(huán)節(jié)，向參加活動(dòng)的老師們推介了《玩耍的力量》《佐賀的超級(jí)阿嬤》等書籍、《心理游戲》《盜夢(mèng)空間》《逆向思考的藝術(shù)》《別讓我走》等電影。
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院心理健康教育專家還作了《“三”活動(dòng)“兩”促進(jìn)》專題微講座。他從當(dāng)前中小學(xué)廣泛開(kāi)展的課外活動(dòng)、課輔活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中存在的四個(gè)問(wèn)題入手，分析了三活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)及多維發(fā)展的功能與作用，著重分析了如何在三類活動(dòng)中開(kāi)展“三讀兩思三味”的活動(dòng)課教學(xué)模式。
活動(dòng)中，翡翠湖小學(xué)還組辦了學(xué)生心理繪畫作品展和趣味心理圖片展，在廊道上展示了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮“一校一品”建設(shè)成果，展出的衍紙作品、鵝卵石手工藝品、剪紙、布偶玩具、蛋殼貼畫、手撕畫等手工藝品令參加活動(dòng)的來(lái)賓驚嘆不已，贊嘆孩子們心靈手巧、勤于動(dòng)手動(dòng)腦。
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