新海南客戶端、南海網(wǎng) 記者韓星
南海之濱，碧波萬頃。海南水系發(fā)達，河流、湖泊眾多，建設(shè)河暢江通、湖翠溪清的海島，既是群眾對美好生活的無限向往，更是建設(shè)海南自貿(mào)港的重要生態(tài)保障。
為助力營造“生態(tài)建設(shè)人人參與”的濃厚氛圍，今年9月以來，海南省婦女聯(lián)合會聯(lián)合省水務(wù)廳、治水辦開展“六水共治母親行動”宣傳推廣系列活動，發(fā)動媽媽環(huán)保團、天涯巾幗宣講團，共同承擔(dān)起治水科普主力軍的角色，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)與社區(qū)，在人流密集公共場所傳播治水知識、節(jié)水理念，以“巾幗紅”書寫“生態(tài)綠”，一場面向女性、家庭的碧水清流保護行動由此展開。
山青水美繪海南 引領(lǐng)綠色好家風(fēng)
9月16日，在海南昌江青少年活動中心，50組親子家庭手繪“愛水護水節(jié)水”主題長卷、書寫古今治水詩句，用色彩和筆墨傳達惜水、護水的理念，用創(chuàng)意和藝術(shù)傳遞對環(huán)保事業(yè)的承諾。
“水很珍貴，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用水，在家里我奶奶還用淘米水澆花！”11歲的方天鈺和爸爸一起參與了繪畫活動，在綠色環(huán)保家風(fēng)家教的影響下，“六水共治”愛水護水節(jié)水的理念已經(jīng)根植在每個家庭成員的心中。
當(dāng)天，“治水她力量”公益代言人、海南省融媒體中心首席主持人盧天琴針對“六水共治巾幗行動”展開宣講，孩子和家長都聽得十分認(rèn)真。
“碧海藍天、椰風(fēng)海韻的海南，是很多人向往的地方，我們作為生活在海南的居民，有責(zé)任也有義務(wù)保護海南的綠水青山?！辈用耜愓骆猛ㄟ^“海南省婦聯(lián)”公眾號得知活動消息后，特地帶著孩子過來參加，“孩子對展板上的科普知識很感興趣，還拉著我說以后去海邊玩的時候看到垃圾就要撿起來，用自己的實際行動保護大海?！?/p>
2022年4月以來，海南省婦聯(lián)將“六水共治”工作融入家庭家教家風(fēng)示范點建設(shè)及家庭教育宣講，通過開展形式多樣的“六水共治”展示活動、深化“三清兩禁一分類”行動等各類節(jié)水宣傳活動，傳播治水理念，營造全民愛水、護水、節(jié)水的社會氛圍，取得良好成效。
這場“山青水美繪海南”少兒書畫活動是海南省婦聯(lián)“六水共治”科普宣傳地推活動的首場線下活動，現(xiàn)場火熱的氛圍印證了此前宣傳的成功，孩子和家長眼中的堅定，也讓婦聯(lián)工作者更加感受到工作的意義、肩上的責(zé)任。
下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū) 巾幗紅齊心助力生態(tài)綠
治水關(guān)系著千家萬戶，也需要千家萬戶的共同參與。連日來，海南媽媽環(huán)保團、天涯巾幗宣講團志愿者的腳步從未停歇，瓊海動車站、三亞海月廣場、儋州圖書館、?？跁鴪龃逦幕瘡V場、五指山商貿(mào)中心市場……在人流密集的公共場所，身穿粉紅色馬甲的巾幗志愿者，向過往居民傳播治水理念，提升群眾對“六水共治”的知曉度，動員更多人參與到“六水共治”行動中來。
“我常在新聞中看到六水共治，是哪‘六個水’?。俊痹谌齺喓Ｔ聫V場，游客接過宣傳冊后，向志愿者提出疑問。
“大爺，六水共治指的是治污水、保供水、排澇水、防洪水、抓節(jié)水、優(yōu)海水，您看咱們?nèi)齺喌暮＿吤刻於加羞@么多游客觀光，如果不保護好海邊的生態(tài)環(huán)境，大家怎么享受這天藍海闊的舒適呢？”志愿者小陳的回答得到游客的認(rèn)可，她趁熱打鐵，對圍觀的群眾說：“平時去海邊玩的時候，垃圾要放到指定位置，不要往海里扔易拉罐、塑料袋等，會污染海域。干凈的沙灘和海水需要咱們一起守護！”
婦女半邊天，治水要爭先。此前，海南省婦聯(lián)發(fā)出“六水共治”倡議，倡議全省廣大婦女和家庭爭當(dāng)“六水共治”的踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，形成全民參與水生態(tài)文明建設(shè)的良好社會風(fēng)尚。
一對一的談話、一對多的宣講、生態(tài)文明趣味游戲互動、新媒體矩陣的宣傳……在一系列宣傳活動的推進下，關(guān)于愛水護水節(jié)水的理念如涓涓細流般匯入千家萬戶。
在海南省“六水共治”攻堅戰(zhàn)動員部署會上，明確把治水攻堅作為海南“十四五”期間生態(tài)環(huán)境保護的重中之重。海南省婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，婦聯(lián)作為群團組織，將積極動員引導(dǎo)各市縣婦聯(lián)加強部門聯(lián)動，開展形式多樣的展示推廣活動，積極推廣愛水、護水和節(jié)水知識，進一步提升“全民護水”意識，營造“美麗家園建設(shè) 人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
